بلاگ کتابک

بازدید : 241
پنجشنبه 9 آبان 1398 زمان : 10:43

آهااای دنیا

کتاب «آهااای دنیا» درباره ویرجیل سالیناس، پسری خجالتی، ناشنوا، از خانواده‌ای فیلیپینی و ساکن امریکاست. مشکلش برقراری ارتباط با دیگران است.

والنسیا سامرست دختری باهوش و سرسخت و ناشنواست. کوئاری تاناکا دختری اهل کره است که در خودش توانایی پیشگویی و طالع بینی را می‌بیند و چت بولنز قلدرترین پسر محله است. دست سرنوشت این چهار نوجوان را در مسیر هم قرار می‌دهد تا هر یک علیرغم مشکلات و دغدغه‌های خود راهکاری برای رویارویی با مسائل خود بیابند.

داستان کتاب «آهااای دنیا» توسط دو راوی اول شخص و سوم شخص روایت می‌شود و هر فصل از زاویه دید یکی از شخصیت‌های داستان است. نویسنده با زبانی عاطفی به مشکلات کودکان ناشنوا و کم شنوا می‌پردازد و توجه جامعه را به نیازهای آنان معطوف می‌سازد. در کتاب قصه‌های دیگری نیز روایت می‌شود که ریشه فیلیپنی دارند و ویرجیل از مادربزرگش شنیده است، قصه‌هایی که برای کنار آمدن با شرایط خاص و مقابله با ترس است. ماجراجویی‌های این چهار نوجوان حس ماجراجویانه مخاطب را راضی می‌کند. با توصیف قلدری‌ها و برخورد ناسالم، چنین رفتارهایی، به ویژه با کودکان با نیازهای ویژه، را به نقد می‌کشد.

درباره نویسنده کتاب «آهااای دنیا»

ارین انتراداکلی نویسنده فیلیپینی- امریکایی و ساکن پنسیلوانیا است که در کتاب‌هایش به کودکان با نیازهای ویژه توجهی جدی دارد. این کتاب که سومین اثر ارین انترادا کلی است، برنده جایزه نیوبری سال ۲۰۱۸ شده است. کتاب‌های «سرزمین دختران فراموش شده» و «اول تو بازی کن» از دیگر کتاب‌های اوست که به فارسی ترجمه شده است.

اکو (داستان فردریش، داستان مایک، داستان آیوی)
بازدید : 400
پنجشنبه 2 آبان 1398 زمان : 12:43

موریس و کتاب های پرنده

کتاب «موریس و کتاب‌های پرنده» کتاب تصویری به نقش التیام‌بخش کتاب در زندگی افراد بخصوص پس از یک فاجعه طبیعی می‌پردازد. انیمیشن ساخته شده بر اساس آن برنده بهترین انیمیشن ۲۰۱۲ بوده است.

کتاب «موریس و کتاب‌های پرنده» یک کتاب تصویری در قطع بزرگ است که با تصاویر زیبا کودک را به دنیایی خیالی می‌برد. جایی که توفان، آرامش و نظم زندگی آقای لسمور را به هم می‌زند و او که شاهد خراب شدن شهر و خانه‌اش است، ناگهان خانمی را می‌بیند که با چند کتاب در حال پرواز است. ولی زندگی‌نامه او قدرت پرواز ندارد و این تازه آغاز ماجراست.

کتاب پر از صحنه‌های احساساتی و جالب است. ایده‌هایی که در انیمیشن گسترش یافته‌اند و عشق به کتاب را به زیبایی نشان می‌دهد.

این اثر برگرفته از زندگی واقعی ترویجگری است که پس از توفان کاترینا به پناهگاه‌ها رفت و برای بچه‌ها کتاب خواند و فهمید که این کار روحیه و شادی را به بچه‌ها بر می‌گرداند. یافته‌ای که به تدریج در سراسر دنیا مورد استفاده قرار گرفت و این روزها هم، تسهیل‌گرهای زیادی با همین هدف به مناطق آسیب‌دیده رفته‌اند.

کتاب‌ها ترمیم‌کننده و درمان‌گر ما در تمام زندگی هستند. آشنا کردن کودکان با لذت مطالعه، بهترین و ماندگارترین هدیه به آنهاست.

فقط یک قصه ی دیگر!
بازدید : 403
30 مهر 1398 زمان : 12:20

غول و دوچرخه

مهمترین ویژگی کتاب «غول و دوچرخه» از منظر من کودکی ِنویسنده کتاب با دخترش «درسا» در ساحت ادبیات است.

حرکت در سرزمین خیال‌ورزی و گاه گاه سرک کشیدن به دنیای واقع برای صدا کردن مخاطب به منظور همراهی با نویسنده و درسا و غول بچه قصه.

ماجرا از دزدیده شدن دوچرخه و تماس با پلیس و راه افتادن درسا دختر نویسنده وسط داستان آغاز می‌شود. پدر و دختر در تعقیب و گریزهای دزد سر از خانه غولبچه‌ای که مثل آدمیزادها لباس می‌پوشید اما شاخ‌هایش از زیر کلاه پیدا است در می‌آورند غولبچه که گرسنه است و هیزم‌ها را آتش کرده برای پختن غذای آدمیزادی اما با زغال‌ها روی دیوار اسم بهترین دوستش را می‌نویسد و …

مفاهیم اصلی کتاب «غول و دوچرخه»

مالکیت دزد / پلیس گم شدن/ پیدا شدن فرار زندان ترس اعتماد /انتظار دوستی لذت تنهایی/همراهی عجیب و غریب جبر/اختیار

تکنیک‌های کاربردی در کتاب «غول و دوچرخه»

خیال‌ورزی شناخت و بروز احساسات طنز ابزار معنازدایی از مفاهیم سلبی غافلگیری و تعلیق معناسازی خلاقیت و انتخابگری حل مساله مشارکتی امنیت‌جویی در خانواده ریسک و کشف ناشناخته‌ ها

در نگاه نخستین با ماجرایی همراه می‌شویم که مرزهای خیال و واقعیت در هم تنیده دارد. رفت و برگشت درسا از عالم واقع به عالم خیال و ایجاد تعلیق‌های مداوم برای طرح مفاهیم سلبی مانند دزدی، ترس و غافلگیری در خانه مخوف غول است. نویسنده با همراهی دخترش درسا داستانی هیجان‌انگیز که پایانی از پیش‌تعیین‌شده در ذهنش ندارد را آغاز می‌کند. در هم تنیدگی خیال و واقعیت مهمترین ابزار او برای معنازدایی از ترس یا دزدی و معناسازی برای ترس و دزدی است.

نگاهی نو و کودکانه به مفاهیمی که بار ارزشی در دایره فضایل/رذایل اخلاقی دارند. عاقبتی مانند زندان برای دزدی و فرار از چنگ عدالت و افتادن به چاله بدتر یک غولبچه رشته ماجراهایی است که کودک با کُشتی ذهنی خود را جای قهرمان می‌گذارد و باید تصمیمش را بگیرد، بهترین پایان را انتخاب کند و مخاطب قصه هم در این ارزیابی همراه اوست.

مهمترین وجه این قصه خیال‌پردازی منقطع و جانانه‌اش است. به شکلی که نیاز به تصویرگری با جزییات ندارد و همراه با کلمات تصاویرو هیجانات پشت چشم‌های مخاطب به صف می‌شوند و پر کردن جاهای خالی بر عهده مخاطب گذارده می‌شود به همین دلیل تصویرگری کتاب کاملا به جا و همراه با قصه است.

کتاب «غول و دوچرخه» مناسب برای بلندخوانی است و به دلیل گستره مفاهیم سلبی و ارزش‌مدار بهتر است در دسترس کودکان طیف باسواد هشت سال به بالا که زندگی اجتماعی را آغاز کرده‌اند و قوانین و فلسفه باید و نبایدها را درک و مرز خیال و واقع را می‌شناسند باشد.

چه کسی این بلا را سر شهر آورده؟
بازدید : 633
22 مهر 1398 زمان : 11:21

گفتگوی جادوگر بزرگ با ملکه جزیره رنگ‌ها

کتاب «گفتگوی جادوگر بزرگ با ملکه جزیره رنگ‌ها» قصه‌ای جذاب و رازآلودست از همراهی و گفت و گوی یک صبح تا غروب نوجوان دوازده ساله‌ای به نام رهی با یک خانم نقاش غریب و کمی مشکوک.

رهی که دارد با ماتیفو، شخصیت خیالی کتاب محبوبش، در فضا دوچرخه‌سواری می‌کند با صدای مادرش از خواب بیدار می‌شود: او باید برود سر کار.

ای کاش مامان اجازه می‌داد او بیشتر با دوچرخه مورد علاقه‌اش «ویوای اف سون ۲۴ دنده سایز ۲۶» باشد. حالا سر چه کاری باید برود؟

مادر توضیح درست و حسابی نمی‌دهد فقط می‌گوید برای یک روز کار یک میلیون و صد و سی و چهار هزار تومان بهش پول می‌دهند. دقیقا همان مقداری که برای خرید دوچرخه «ویوای اف سون ۲۴ دنده سایز ۲۶» نیاز دارد.

اما این چه کاری‌ست که برای یک روز اینقدر برایش پول می‌دهند؟ مادرش که هنوز مرددست که او را بفرستد یا نه توضیح می‌دهد که این بیشتر یک کار انسانی‌ست و بهتر بود برای این کار پولی نمی‌گرفتند. در هر حال رهی می‌تواند انتخاب کند. اگر دوست دارد برای خریدن دوچرخه مورد علاقه‌اش دو تابستان پشت هم برود جلوی پیتزافروشی، پوست خرگوش تنش کند و مردم را دعوت کند به خریدن پیتزا تصمیم با خودش است. همین الان می‌توانند زنگ بزنند به مادر کیا و دوست رهی به جای او سر کار برود.

رهی دیگری سوالی نمی‌پرسد. حتی نمی‌خواهد بداند این چه کاری‌ست. آخر ممکن است پشیمان شود و نرود و مجبور باشد همچنان با دوچرخه قدیمی مارک «فلش»اش دوچرخه‌سواری کند. مادرش از او می‌خواهد اتاقش را مرتب کند، کتاب‌های ژول ورن پدرش را به کتابخانه برگرداند و بعد هم لباس نو را بپوشد. رهی البته ترجیح می‌دهد به اتاقش بگوید جزیره و جزیره‌اش را هم همان‌طور که خودش دوست دارد اداره کند. او یک جادوگر بزرگ است. کارهای زیادی ازش برمی‌آید. او حتی می‌تواند یک سطل آب را بدون اینکه یک قطره از آن روی فرش بریزد وسط خانه چپ کند. اما مادرش قیچی برش نان را به طرفش می‌گیرد و اخطار می‌کند از این کارها انجام ندهد.

رهی از مجتمع‌شان بیرون می‌آید، درخت‌های لیلکی را یکی یکی می‌شمارد، همراه با مرور تصورات و خیالاتش از جزیره و قهرمان‌های خیالی کتاب‌های مجبوبش، به خصوص ماتیفو که پاهایش مثل درخت است و دست‌هایش مثل پتک، به یک خانه ویلایی بزرگ در منطقه پولدارهای شهر می‌رسد. جایی که در آنجا خبری از لیکی‌های خاردار نیست و رهی و دوستش کیا به آنجا می‌گویند جزیره گنج.

در این خانه رهی با خانم نقاش و همسرش روبرو می‌شود و بعد از خوردن صبحانه به اتاقی می‌روند که یک جورایی آتلیه و محل کار خانم پارسا است. اتاقی که خانم نقاش با پیشنهاد رهی آن را جزیره رنگ‌ها می‌نامد و خودش را ملکه جزیره رنگ‌ها.

از اینجا گفت وگوی رهی، جادوگر بزرگ با خانم پارسا، ملکه جزیره رنگ‌ها شروع می‌شود. رهی از خیالات و افکارش می‌گوید، خانم نقاش هم با او همراه می‌شود و از افکار و زندگی‌اش می‌گوید. از نقاشی و تابلوهایش و گوش بریده ونگوگ و نقاشی ادگار دگا برایش می‌گوید؛ از شوهرش آقای مهندس می‌گوید که هم معمارست و هم استودیوی ضبط موسیقی دارد و همچون ماهی‌ریزه زود می‌آید و زود می‌رود؛ رهی را به اتاق پسرش، امیرطاها می‌برد، کمد لباس‌هایش را نشان می‌دهد و از رهی می‌خواهد یکی از لباس‌هایش را که به رنگ گل کاسنی بپوشد؛ برایش مرغ لیمویی با سالاد روسی و دسر تیرامیسوی ایتالیایی آماده می‌کند، با هم ناهار می‌خورند، دوباره به جزیره رنگ‌ها برمی‌گردند، جادوگر بزرگ ژست‌های جور واجور می‌گیرد، ملکه طرح می‌کشد؛ و در تمام مدت گفت وگوی آنها ادامه دارد و راز «رهی قرارست برای چه کاری این همه پول بگیرد؟» کم کم بزرگ و عجیب‌تر می‌شود و تبدیل می‌شود به «توی این خانه چه خبر است؟ این حرف‌ها و جر و بحث‌های بین خانم پارسا و شوهرش سر چیست؟ اینها در مورد چی حرف می‌زنند؟ اصلا امیرطاها پسرشان کجاست؟ این همه لباس با سایزهای مختلف فقط برای امیرطاهاست یا پسر دیگری دارند یا نه؟ ماجرای بادخورک‌ها یا راز تابلوی زنی با گل‌های داوودی چیست؟ چرا آقای مهندس اجازه نمی‌دهد خانم نقاش برود بازار گل‌فروش‌ها؟»

کتاب «گفتگوی جادوگر بزرگ با ملکه جزیره رنگ‌ها» قصه جزیره‌های دورافتاده از هم است. قصه فرمانروای یک جزیره و ملکه جزیره دیگری‌ست که نه تنها هیچ ربطی به هم ندارند حتی از هم خبر هم نداشته‌اند، اما وقتی با هم همراه می‌شوند دنیای همدیگر را می‌پذیرند، به آن احترام می‌گذارند، با هم گفت و گو می‌کنند، از رازهایشان با هم می‌گویند و گره مشکلات یکدیگر را باز می‌کنند.

کتاب «گفتگوی جادوگر بزرگ با ملکه جزیره رنگ‌ها» قصه همراهی یک خانم نقاش با دنیای غریب و خیال‌انگیز نوجوانی است تا دردها و زخم‌هایی درمان شوند که نقاشی و طراحی، زندگی در محله پولدارها و قوطی قرص‌ها از التیام‌شان برنیامده. شاید هم درمانی موقت تا سالی دیگر و سالگردی دیگر. رمان جمشید خانیان در حین خوش‌خوانی و سادگی پر است از نشانه‌ها و المان‌هایی که مخاطب را در کشف، رازگشایی و تفسیر اثر به فکر و چالش می‌کشد.

گفت و گوی کتابک با جمشید خانیان درباره کتاب «گفتگوی جادوگر بزرگ با ملکه جزیره رنگ‌ها

این پی‌پی مال کیه؟
بازدید : 349
18 مهر 1398 زمان : 11:1

سردترین روز در باغ وحش

در کتاب «سردترین روز در باغ وحش» سیستم گرمایشی باغ‌وحش میلتون میدو خراب می‌شود و همه با کمک هم باید این مشکل را به شکلی حل کنند.

سردترین روز سردترین هفتهٔ سال است که در باغ‌وحش میلتون میدو سیستم گرمایشی از کار می‌افتد. آخر هفته هم هست و تا بخواهد درست شود حداقل سه روز طول می‌کشد. همه در حال یخ زدن هستند، به‌جز خرس قطبی که با غرور از جلوی جانوران دیگر رد می‌شود و به آن‌ها فخر می‌فروشد. راه حلی که به فکر آقای پیکلِز، مدیر باغ‌وحش، می‌رسد این است که هر مسئول نگهداری، جانور خودش را با خود به خانه ببرد و اول هفته که سیستم گرمایشی درست می‌شود برگرداند. ادامهٔ کتاب داستان جانورانی است که به خانهٔ انسان‌های نگهدارندهٔ خود رفته‌اند و ماجراهایی که در این موقعیت دور از ذهن و عجیب رخ می‌دهد. آخر هفته می‌گذرد و جانوران با خاطرهٔ خوش به باغ‌وحش بر می‌گردند، اما مدیر و نگهدارنده‌های باغ‌وحش مطمئن می‌شوند که دیگر هرگز نباید این تجربه را تکرار کنند و تلاش می‌کنند کمک مالی برای تهیهٔ تعداد زیادی پتو و کیسهٔ آب گرم جمع‌آوری کنند تا دفعهٔ بعد که سیستم گرمایشی از کار می‌افتد از آن‌ها استفاده کنند.

درباره نویسنده و تصویرگر کتاب «سردترین روز در باغ وحش»

«آلن راسبریجر» روزنامه‌نگار شناخته شده انگلیسی است و مدتی نیز سردبیر روزنامه گاردین بوده است. «سردترین روز در باغ‌حش» یکی از سه کتاب او برای کودکان است که داستان آن‌ها در یک باغ‌وحش می‌گذرد و اولین تجربهٔ او در حوزه نویسندگی ادبیات کودکان است. راسبریجر در این مجموعه، باغ‌وحش که فضایی آشنا و جذاب برای کودکان است را به عنوان مکان مرکزی داستان‌هایش انتخاب کرده است و در هر داستان با زبان طنز سلسله رخدادهای پشت هم و پیچیده‌ای را که یک رخداد ساده سرآغازشان بوده است روایت می‌کند.

«بن کورت» تصویرگر انگلیسی کتاب‌های کودکان است. تصاویر او تکمیل‌کننده داستان‌های آلن راسبریجر هستند و کودک را به شخصیت‌ها نزدیک‌تر می‌کنند.

کتاب‌های «بدبوترین روز باغ‌وحش» و «شلوغ‌ترین روز باغ‌وحش» کتاب‌های دیگر این مجموعه سه جلدی هستند.

شلوغ‌ترین روز در باغ وحش
بازدید : 489
17 مهر 1398 زمان : 10:55

شلوغ‌ترین روز در باغ وحش

هر بار رخدادی در باغ‌وحش میلتون میدو آغاز یک دنیا رخداد پیچیده و در هم دیگر است که همه را از رییس باغ وحش تا مراقبین جانوران تا جانوران درگیر خود می‌کند. در کتاب «شلوغ‌ترین روز در باغ وحش» ایده به ظاهر آسان مدیر باغ‌وحش تبدیل به یک به‌هم ریختگی بزرگ می‌شود.

آقای راجا که هشت سال است از کرگدن باغ‌وحش مراقبت می‌کند پیش مدیر باغ‌وحش می‌رود تا برای یک روز به او اجازه دهد مسئول نگهداری جانور دیگری باشد. آقای پیکلِز از این ایده استقبال می‌کند و اجازه می‌دهد همهٔ نگهدارنده‌های جانوران برای یک روز جایشان را با هم عوض کنند. بی‌خبر از این‌که چه بی‌نظمی بزرگی در انتظارشان است. چون هر نگهدارنده فقط نگهداری از جانور خودش را بلد است و رفتارها و قلقش را می‌شناسد. نگهدارنده‌ها از پس نگهداری جانوران جدیدشان بر نمی‌آیند و همه چیز در باغ‌وحش به هم می‌ریزد. بی‌نظمی و شلوغی به بیرون از باغ‌وحش هم کشیده می‌شود و شهر را هم در هم می‌ریزد. بالاخره مدیر باغ‌وحش و نگهدارنده‌های جانوران موفق می‌شوند همه چیز را سر جایش برگردانند و آرامش را به باغ‌وحش برگردانند. از آن به بعد مدیر باغ‌وحش مطمئن می‌شود که هیچ‌وقت یک بار دیگر اجازه نخواهد داد مسئولین نگهداری جانوران جایشان را با هم عوض کنند.

درباره نویسنده و تصویرگر کتاب «شلوغ‌ترین روز در باغ وحش»

«آلن راسبریجر» روزنامه‌نگار شناخته شدهٔ انگلیسی است و مدتی نیز سردبیر روزنامهٔ گاردین بوده است. «سردترین روز در باغ‌حش» یکی از سه کتاب او برای کودکان است که داستان آن‌ها در یک باغ‌وحش می‌گذرد و اولین تجربهٔ او در حوزهٔ نویسندگی ادبیات کودکان است. راسبریجر در این مجموعه، باغ‌وحش که فضایی آشنا و جذاب برای کودکان است را به عنوان مکان مرکزی داستان‌هایش انتخاب کرده است و در هر داستان با زبان طنز سلسله رخدادهای پشت هم و پیچیده‌ای را که یک رخداد ساده سرآغازشان بوده است روایت می‌کند.

«بن کورت» تصویرگر انگلیسی کتاب‌های کودکان است. تصاویر او تکمیل‌کنندهٔ داستان‌های آلن راسبریجر هستند و کودک را به شخصیت‌ها نزدیک‌تر می‌کنند.

کتاب‌های «سردترین روز باغ‌وحش» و «بدبوترین روز باغ‌وحش» کتاب‌های دیگر این مجموعهٔ سه جلدی هستند.

بدبوترین روز در باغ وحش
بازدید : 383
16 مهر 1398 زمان : 10:50

بدبوترین روز در باغ وحش

در کتاب «بدبوترین روز در باغ وحش» دفع فاضلاب در باغ‌وحش میلتون میدو آغاز یک ماجرای پیچیده و در هم دیگر است که همه را از رییس باغ وحش تا مراقبان جانوران و خود جانوران درگیر خود می‌کند.

در کتاب «بدبوترین روز در باغ وحش» در گرم‌ترین روز سال بیرون از باغ‌وحش میلتون میدو یک اتوبوس در چاله‌ای بزرگ روی لوله‌های فاضلاب می‌افتد. لوله‌ها را می‌بندند تا کار تعمیرات پیش برود. و این آغاز دردسرهای باغ‌وحش است. با مدفوع جانوران چه باید کرد؟ نگهدارنده‌های جانوران هر کدام سعی می‌کنند به روشی از شر مدفوع جانوران خود خلاص شوند و این آغاز کلی دردسر است و بو همه‌یی باغ‌وحش را بر می‌دارد. بالاخره راهکاری به ذهن آقای پیکلِز، مدیر باغ‌وحش، می‌رسد. با کمک جانوران اتوبوس را از چاله در می‌آورد تا بشود لوله‌ها را تعمیر کرد. سیستم فاضلاب دوباره راه می‌افتد و همه نفسی راحت می‌کشند.

درباره نویسنده و تصویرگر کتاب «بدبوترین روز در باغ وحش»

«آلن راسبریجر» روزنامه‌نگار شناخته شده‌ انگلیسی است و مدتی نیز سردبیر روزنامه‌ی گاردین بوده است. «سردترین روز در باغ‌حش» یکی از سه کتاب او برای کودکان است که داستان آن‌ها در یک باغ‌وحش می‌گذرد و اولین تجربه‌ی او در حوزه‌ی نویسندگی ادبیات کودکان است. راسبریجر در این مجموعه، باغ‌وحش که فضایی آشنا و جذاب برای کودکان است را به عنوان مکان مرکزی داستان‌هایش انتخاب کرده است و در هر داستان با زبان طنز سلسله رخدادهای پشت هم و پیچیده‌ای را که یک رخداد ساده سرآغازشان بوده است روایت می‌کند.

«بن کورت» تصویرگر انگلیسی کتاب‌های کودکان است. تصاویر او تکمیل‌کننده‌ داستان‌های آلن راسبریجر هستند و کودک را به شخصیت‌ها نزدیک‌تر می‌کنند.

کتاب‌های «سردترین روز باغ‌وحش» و «شلوغ‌ترین روز باغ‌وحش» کتاب‌های دیگر این مجموعه‌ سه جلدی هستند.

جک و نگرانی گنده‌بک
بازدید : 421
14 مهر 1398 زمان : 10:33

ما اینطوری زندگی می‌کنیم!

کتاب «ما اینطوری زندگی می‌کنیم!» هفت کودک واقعی از هفت گوشه جهان، پرو، ژاپن، ایتالیا، ایران، هند، روسیه و اوگاندا در محدوده سنی هفت تا یازده ساله از «خود» می‌گویند.

از آن چیزهایی که «من» آن‌ها را در دل این جهان بیکران ساخته است. دست مخاطب را می‌گیرند و از پنجره‌ای که گشوده‌اند او را به تماشای زندگی «روزمرهٔ خود می‌برند. با تصویری از خانه‌هایشان قصه شروع می‌شود آپارتمان‌های بلند تا کپرهای روستایی با چوب و گِل. و بعد کسانی که با آن‌ها زندگی می‌کنند، پدر و مادر و خواهر و برادر. می‌توان تفاوت‌های ظاهری از لباس تا رنگ پوست و مو را در این قاب دید. لباس‌های فرم مدرسه، صبحانه و ناهار و شام متفاوت، مسیر خانه تا مدرسه هم بخشی از هویت جغرافیایی دلپذیر این هفت کودک است. معلم‌ها کنار تابلو و همکلاسی‌ها پشت میز از دیگر وجوهات مشترک جهان این کودکان هستند، بازی، کمک در خانه، اوقات فراغت و محل خواب و هر کاری که طی روز یا شب انجام می‌دهیم.

جهانی پر از شباهت و با تفاوت‌های شگفت‌انگیز به مثابه یک آلبوم. که می‌توان مشاهده کرد، ارزیابی و حتا قیاس کرد.

مفاهیم اصلی در کتاب «ما اینطوری زندگی می‌کنیم!»

من/دیگری شباهت/تفاوت خانه/خانواده مکان جهان مرز رنگ اشتراک

تکنیک‌های کاربردی در کتاب «ما اینطوری زندگی می‌کنیم!»

مشاهده‌گری ارزیابی قیاس

در جلسات آغازین کلاس‌های فلسفه برای کودکان زیر سن مدرسه بازی وجود دارد به نام «من کی هستم؟» کودکان خود را تعریف می‌کنند نام‌شان، علایق‌شان، روزمره‌شان، محل تولدشان، بازی‌های موردعلاقه، غذاهای دوست‌داشتنی و هر آن‌چه که می‌تواند آن‌ها را در این جهان منحصر به فرد کند. کتاب «ما این طوری زندگی می کنیم!» یک محرک گفتگوی بسیار مناسب و الگوی کاربردی برای چنین بازی‌هایی است تا کودکان بتوانند هویت فردی خود را در دل زندگی اجتماعی تعریف کنند. «من» خود را بشناسند و از تفاوت‌ها لذت ببرند. توجه کودکان به راهکارهای متفاوت برای پاسخ به نیازهایی اولیه انسانی مثل خانه، لباس، مدرسه، غذا و بازی مبتنی بر جغرافیا جلب می‌شود و درک روشن‌تری از عوامل تفاوت‌زا خواهند یافت.

من قورباغه‌ام، تو چی؟
بازدید : 626
12 مهر 1398 زمان : 10:23

با هم بزرگ شدیم درخت‌ها و من

با چه کسانی یا چه چیزهایی بزرگ می‌شویم؟ در کتاب «با هم بزرگ شدیم درخت‌ها و من» راوی با درخت‌ها بالیده است. او از زندگی‌ای می‌گوید که شاهد سال‌های سپری شدن‌اش درخت‌ها هستند.

اولین شعر کتاب «با هم بزرگ شدیم درخت‌ها و من»، روایت‌گر یک سالگی او و خواب‌اش، روی پای مادر و زیر پای نارونی است. اولین سالروز آمدن‌اش، آسمان بالای سرش سبز است. راوی با دیدن درخت‌ها آغاز کرده و ما هم با دیدن درخت‌ها و روایت‌اش از این خواب، کتاب را آغاز می‌کنیم. در ادامه با او در راه‌اش همراه می‌شویم و درخت‌های بیشتری می‌بینیم و از افرا و نارون و بلوط و سرو تا پربرگی و بی‌برگی درخت‌ها. او زندگی‌ای را با درخت‌ها گذرانده، با دوستی با آن‌ها. تمامی لحظه‌های زندگی راوی به دیدن و اندیشیدن دربارهٔ درخت‌ها می‌گذرد و کتاب با مرگ درخت‌ها و جای خالی‌شان پایان می‌گیرد. اما گوشه‌ای از قلب راوی همیشه سبز می‌ماند چون او با درخت‌ها بزرگ شده است.

مجموعه شعر «با هم بزرگ شدیم درخت‌ها و من» روایت‌گر زندگی با درختان است. زندگی‌ای که بدون حضور درخت‌ها خالی و بی‌روح می‌شود. راوی از همه تجربه‌هایی می‌گوید که با درخت‌ها گذرانده، لحظه‌هایی که بی‌درخت‌ها رنگ نمی‌گرفت و حالا درخت‌ها کم‌کم از کنارش می‌روند، بریده و قطع می‌شوند. شعرها، نوجوان امروز را به فراموش شده‌ترین بخش زندگی‌شان توجه می‌دهد، به درخت‌ها که در کوچه‌ها و خیابان‌ها هر روز می‌بینند و از کنارشان می‌گذرند و به او یادآوری می‌کند که زیستن و بزرگ شدن با درخت‌ها چه تازه و زیبا خواهد بود و بدون آن‌ها زندگی جای خالی بزرگی خواهد داشت.

درباره شاعر کتاب «با هم بزرگ شدیم درخت‌ها و من»

صفورا نیری، شاعر کودک و نوجوان و همچنین بزرگسال است. از آثار او برای کودکان می‌توان به کتاب «سرخ و صورتی»، کتاب «من آبی من سبز» و « مثل یک لبخند» اشاره کرد. کتاب «سرخ و صورتی» او در سال ۱۹۹۲ برنده دیپلم افتخار دفتر بین المللی کتاب کودک و نوجوان شد. صفورا نیری هفت مجموعه شعر برای بزرگسالان دارد.

توسعه پایدار و زندگی پایدار: جوامع سبز (مجموعه کتاب انرژی برای آینده)
بازدید : 399
3 مهر 1398 زمان : 12:38

خورشید را برایم قورت می‌دهی؟ (قورتش بده)

کتاب «خورشید را برایم قورت می‌دهی؟» نخستین کتاب از مجموعه داستان‌های قورتش‌بده است.

داستان درباره دختری هشت‌ساله به نام قورتش‌بده است که می‌تواند همه‌چیز و همه‌کس را قورت بدهد، سپس چیزی را که قورت داده است روی کاغذ بالا می‌آورد و آن چیز به یک عکس‌برگردان تبدیل می‌شود. پدر قورتش‌بده، پروفسور، مجموعه‌ای از عکس‌برگردانِ چیزهایی که دخترش قورت داده درست کرده است. مجموعه‌ای که پروفسور به آن خیلی دلبسته است و برای بیشتر شدن آن همیشه در حال نقشه کشیدن است... .

در پشت جلد کتاب می‌خوانیم: «از چی بدت می‌آید؟ قورتش‌بده می‌تواند همه‌چیز را برایت قورت بدهد، هر اندازه هم که بزرگ باشد، هر چه‌قدر هم که دور باشد. او همه‌چیز را می‌گیرد بین دو انگشتش و قورتش می‌دهد و عکس‌برگردانش می‌کند. یک روز دختری از قورتش‌بده خواست خورشید را برایش قورت بدهد. آیا قورتش‌بده می‌تواند خورشید را هم قورت بدهد؟ چه بلایی سرِ شهر و سرِ خورشید و سرِ خودِ قورتش‌بده می‌آید؟»

داستان «خورشید را برایم قورت می‌دهی؟» کودک را با موضوع انتخاب در زندگی مواجه می‌کند. نویسنده در این کتاب شخصیت اصلی داستان، قورتش‌بده، را در موقعیتی قرار می‌دهد که او باید دست به انتخاب بزند. قورتش‌بده که آرزویش شاد کردن مردم بود اکنون نگران است که مبادا اسیر نقشه‌های شوم پروفسور شود. انتخابی که به نابودی جهان خواهد انجامید.

«برویم مامانم را پیدا کنیم!» و «یک قورتش‌بده غول پیکر!» جلدهای دیگر این مجموعه هستند.

درباره نویسنده کتاب «خورشید را برایم قورت می‌دهی؟»

عادله خلیفی نویسنده، ترویجگر و کارشناس ادبیات کودک در سال۱۳۶۲ در شهر قم به دنیا آمده است. او دانش‌آموخته رشته ادبیات از دانشگاه شیراز است. عادله خلیفی تاکنون کتاب‌های زیادی نوشته است و کتاب‌های زیادی نیز در دست انتشار دارد. «این ردپای عجیب»، «قولولی» و «وقتی خالخالی و راه راه زبان‌شان به هم گره خورد» از جمله کتاب‌های اوست. عادله خلیفی بین سال‌های ۱۳۸۷ تا ۱۳۹۲ مربی‌ادبی، مربی فرهنگی و کارشناس ادبی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان بود. او هم‌چنین در همایش‌های داخلی و کنفرانس‌های خارجی شرکت و جوایز زیادی کسب کرده است.

درباره تصویرگر کتاب «خورشید را برایم قورت می‌دهی؟»

محمد باباکوهی اشرفی تصویرگر و انیماتور در سال ۱۳۷۴ در بهشهر متولد شد. او دانش‌آموخته رشته نقاشی از دانشکده هنرهای زیبای دانشگاه تهران است و تاکنون مجموعه سه جلدی «قورتش‌بده» و کتاب «غولماز»را تصویرگری کرده است. محمد باباکوهی برنده جایزه تصویرگری از جشنواره پاندای طلایی چین است. او هم‌چنین با مجله‌های «دوست» و «همشهری بچه‌ها» همکاری می‌کند.

گزیده‌هایی از کتاب

یک شهر بود.

همه‌چیز سرجایش بود.

اما از یک روز به بعد...

شهر کم‌کم عوض شد. پروفسور همان‌طور که انگشتش را توی فرورفتگی چانه‌اش بالا می‌برد و زانو زده بود روی نقشه‌ها گفت: «چی شده؟» قورتش‌بده گفت:«دلم درد می‌کند.»

پروفسور سرش را بلند کرد و با خنده گفت: «رودل کرده‌ای!» و ابروهایش بالا رفتند: «با آن چیزهایی که تو قورتشان دادی، معلوم است الان باید حالت بد باشد.»

کاربردها و فعالیت ها

الف) گفت‌وگو در درباره مفهوم قدرت

با کودکان درباره مفهوم قدرت گفت‌وگو کنید.

از آن‌ها بپرسید که به نظرشان چه چیزهایی در زندگی انسان را قدرت‌مند می‌کند و این‌که دوست دارند از چه راهی قدرت‌مند شوند و چرا؟

با کودکان درباره تفاوت نگاه قورتش‌بده و پرفسور گفت‌وگو کنید.

از کودکان بپرسید اگر به‌جای قورتش‌بده بودند توانایی خود را چگونه به‌کار می‌گرفتند؟

ب ) گفت‌وگو در درباره مجموعه (کلکسیون)

از کودکان بپرسید آیا تابحال مجموعه‌ای از چیزهایی که به آن‌ها علاقه‌مندند داشته‌اند؟

از کودکان بخواهید به آن‌چه در طبیعت می‌بینند بادقت بنگرند و مجموعه‌ای از سنگ، برگ درختان و ... جمع‌آوری کنند.

یک قورتش‌بده غول پیکر! (قورتش بده)

تعداد صفحات : 32

اخبار وبلاگ
درباره ما
اطلاعات کاربری
نام کاربری :
رمز عبور :
  • فراموشی رمز عبور؟
  • آرشیو
    خبر نامه


    معرفی وبلاگ به یک دوست


    ایمیل شما :

    ایمیل دوست شما :



    چت باکس




    captcha


    پیوندهای روزانه
  • آرشیو لینک ها
  • آمار سایت
  • کل مطالب : 325
  • کل نظرات : 0
  • افراد آنلاین : 2
  • تعداد اعضا : 0
  • بازدید امروز : 162
  • بازدید کننده امروز : 125
  • باردید دیروز : 143
  • بازدید کننده دیروز : 109
  • گوگل امروز : 0
  • گوگل دیروز : 0
  • بازدید هفته : 501
  • بازدید ماه : 3398
  • بازدید سال : 3398
  • بازدید کلی : 199492
  • کدهای اختصاصی